Кому подходят занятия?
Многих родителей раздражает тяга детей к компьютерам. Но зачем раздражаться, когда можно освоить азы программирования, и превратить бесцельное просиживание в сети в полезное увлечение? Ребёнок играет? Но ведь создавать игры гораздо интереснее! Детвора, которая умеет фантазировать, быстро понимает основы робототехники. Учёные уже доказали, что программирование улучшает детские навыки системного и логического мышления. Когда родители видят необходимость в их развитии — стоит обратиться к профессионалам высшего класса.
Сейчас курсы робототехники для детей можно пройти в режиме онлайн.
Дело в том, что программирование на Scratch впоследствии можно применить в самых разных направлениях, в чём можно убедиться по ссылке https://itgen.io/obuchenie-scratch-itgenio. А сейчас, в школе Айтигенио специалисты и квалифицированные айтишники обучают ребят создавать игры самостоятельно!
Им предоставляется возможность поучаствовать в мастер-классах. А самые смышлёные ученики принимают участие в олимпиадах, за победу в которых полагается ценный приз. Кроме того, тренер поможет привить интерес к учёбе. А в силу того, что школа имеет международный статус, ребёнок получает возможность коммуницировать с детками со всего мира!
Преимущества обучения в школе
- Основные темы. В школе работают разноплановые специалисты. Есть те, кто готовит детей непосредственно к школе, и те, кто подтягивает по школьным дисциплинам с помощью программирования. Если интересы ребёнка сошлись на программировании, то здесь богатейший ассортимент: от развития логико-алгоритмического мышления до изучения базовых принципов написания кода. Веб-программирование, Minecraft, программирование на Python и прочие инструменты программиста. Профильный тренер имеется по каждому направлению.
- Этапы. После первого и бесплатного занятия, начинается плановое изучение направления. Сначала ученик созванивается с преподавателем в заранее обусловленное время. Потом обучающийся демонстрирует свой экран, а тренер подбирает индивидуальное задание. По его итогам учитель оценивает исходные навыки, и отталкиваясь от них подбирает индивидуальную программу. Сначала учитель объясняет задание, а затем ученик выполняет его под руководством тренера. В конце каждого занятия, ученик вместе с учителем подводят итоги, и ребёнку даётся домашнее задание.
Самое главное заключается в том, что весь материал остаётся в личном кабинете ученика.
Если есть надобность воспользоваться теорией, то она всегда доступна!