Самыми важными моментами воспитания ребёнка в период с 7 до 10 лет являются игра, общение и обучение. Если вы хотите правильно построить обучение детей младшего дошкольного возраста, то опирайтесь именно на эти аспекты. Именно во время игры ребёнок учится общению со сверстниками, учится уступать или же отстаивать свою точку зрения, ребёнок учится жить в обществе.
Очень сложным и ответственным этапом в жизни ребёнка является переход от игровой деятельности к обучению, когда нужно усидеть на месте 40 минут, слушать учителя, что-то старательно писать и читать. Если ваш ребёнок посещал детский сад, то ему будет легче адаптироваться к учёбе, т.к. занятия в детском саду уже приучают малышей слушать учителя, усваивать новый материал и т.д. Если ваш ребёнок воспитывался только дома, то обучение для него совершенно незнакомый этап, который принесёт немало стресса малышу. Таким детям приходится учиться выживать в обществе, налаживать общение не только со сверстниками, но и со взрослыми людьми-учителями.
Чтобы этот этап как можно легче прошёл для ребёнка, обсуждайте с ним заранее то, что его ждёт в школе, с чем он там столкнётся, что ему нужно будет там делать. Не запугивайте малыша, ваши рассказы о школе должны быть только позитивными, ребёнок должен захотеть пойти в школу и ждать этого дня, как чего-то особенного. Обязательно говорите ребёнку о том, что он в школе со всем справится, и что у него там всё получится. Сделайте упор на то, что в школе будут его сверстники, с которыми он подружится и сможет играть.
В этом возрасте малыш познаёт мир через игру, поэтому и подготавливать его к школе нужно тоже через игры. Играйте в развивающие игры с ребёнком, которые направлены на тренировку памяти, моторику рук, на сообразительность, выбирайте игры, в которых требуется усидчивость. Старайтесь не утомить малыша, не заставляйте его долго заниматься одним и тем же делом, а то у ребёнка пропадёт интерес к играм с вами и к занятиям в целом.
Первый период в школе – это, конечно же, стресс для ребёнка. Во-первых, полностью меняется распорядок дня, во-вторых, ребёнок остаётся без родителей на длительный период каждый день, и, в-третьих, его окружают совершенно незнакомые ему люди. Ваша задача, как родителей, помочь ребёнку в этот период. Если ребёнок посещал дошкольные учреждения, то он уже признаёт авторитет учителя, приучен к дисциплине и распорядку школьного дня. Тем детям, которые пошли в школу «из дома», значительно сложнее адаптироваться в первый период обучения в школе.
Многие родители считают, что знания, которые ребёнок получает в начальных классах, можно дать и дома и не отдают ребёнка в школу. Да, они вправе сами решать, как воспитывать своё чадо, но нужно помнить, что в школе дети получают не только знания, но и навыки общения и выживания в социуме. Именно в школе они учатся отвечать за свои поступки, осознают факт присутствия работы и обязанностей, которые должны выполнить самостоятельно, без помощи родителей. Не всегда родители являются авторитетом для ребёнка, поэтому если они обучают своё чадо самостоятельно, то у ребёнка нет серьёзного отношения к учёбе.
Если малыш с ранних лет не приобретёт навыков общения и работы в коллективе, то ему очень сложно будет в будущей взрослой жизни.
Фото: www.backstage.com
reluctanthousedad.com